Superlearning

En aquesta ocasió comentaré l'article de Teemu Arina que es titula "Superlearning", i que es podeu trobar a l'enllaç següent:
http://tarina.blogging.fi/2008/05/07/super-learning/

En aquest article exposa els temes que va tractar l'Eric Davidove en una presentació sobre com funciona l'aprenentatge avui en dia. El concepte Superlearning va aparèixer al la dècada dels setanta, i definia un mètode d'estudi que es basava en adquirir i recordar tanta informació com sigués possible, però la definició que en fa l'Eric per als temps actuals és completament diferent. Ara, el concepte Superlearning defineix un nou mètode basat en l'utilització de les web 2.0 per a crear conjuntament coneixement i compartir-lo, per així obtenir bons resultats. No fa gaire temps, la feina de l'estudiant es basava en aprendre de memòria molts coneixements, a més, clar està, de les assignatures pràctiques que hagués de estudiar, però la idea era aquesta, memoritzar moltes coses per poder utilitzar-les quan fos el moment. Actualment hi ha canvis continus en tots els àmbits. La societat és dinàmica i el que ahir era la norma, avui pot ser rebutjat. Per tant, ja no té tant valor aprendre de memòria uns conceptes que demà poden ser considerats erronis o passats de moda, sinó que el que avui es busca és ser capaç d'estar al dia, ser una persona dinàmica i estar actualitzat, conèixer les novetats que es descobreixen diàriament. Per això. el "superlearner" d'avui ha de saber veure amb claredat entre l'entorn desordenat i sorollós que és aquesta societat que corre a una velocitat tremenda. A internet podem veure molt clarament aquest flux incessant de novetats i descobriments, hi ha tanta informació i s'actualitza a un ritme tant ràpid, que l'important per a un estudiant és aprendre a moure's amb facilitat en aquest entorn laberíntic, i ser capaç d'extreure'n el que necessita en el moment que ho necessita. Pot semblar fàcil, però estar a l'última és gairebé impossible. Encara que et dediquis a investigar un tema concret, hi ha tanta gent que alhora l'està investigant, treballant, desenvolupant, creant teories noves o refutant-ne d'antigues, que sempre hi ha alguna cosa que se t'escapa de les mans. El que si podem fer és intentar estar informant-nos constantment de les novetats que sorgeixen, i per aquesta funció ens poden ser útils varies eines de la xarxa, com ara les subscripcions RSS o les plataformes dedicades a compartir informació, com scoop.